每天晚上和娃一起看绘本,讲故事。有时是爸爸讲,有时是妈妈读。(爸爸比妈妈水平高,爸爸会编故事,妈妈只会看着书讲。)

前几天应朋友邀请,参加她组织的21天阅读打卡活动。既然参加了,就要认真对待。每天认认真真的,进行图片和文字的记录。

翻翻前面的记录,觉得很有趣,分享给大家。

给孩子讲故事,读绘本,不是一项任务,而是一件幸福的事。我们小的时候,没有那么多好看的绘本。跟着娃,我们也可以尽情领略书中的美好,而且不怕人家说“真幼稚”。

好玩的情景,每天都在发生,可乐的句子,每天都会出现。可是转瞬即逝,转头就忘。

孩子从小到大,这么多有趣的瞬间,这么多有意义的事情,也许第二天,就忘记了,真是可惜。

或许,这是一种很不错的方式。记录生活点滴,感受日常美好。

要不,你也试试?

01《瓢虫小仙女》(适合3岁以上)点击书封即可购买

睡前故事是每日必不可少的,最近在看“瓢虫小仙女”系列,很可爱的故事,很有趣的想法,推荐给大家。

天气太热,穿着比较风凉,大人就不上镜了。

打卡有字数要求,这也算是对大人的一个监督,顺便可以提高写作水平,何乐而不为呢,每天要想个小主题才行。

书买了好多,多到已经堆在阳台和床底下了,买书速度远远大于看书速度,不过没关系,看一本是一本,每天都在看就可以了。

加油!

继续读《瓢虫小仙女》。

前面爸爸已经讲了两本书,期间宝宝走神了一会,不过这是事后才知道的。换我讲《瓢虫小仙女》,讲着讲着,我发现娃走神了。气不打一出来!

我知道小娃的注意力集中不了太久,但这件事情说过好多次。可以走神,但走神了要快点告诉我。

一是要尊重我的劳动成果,讲故事也是很累的,二是走神了不告诉我,我又不知道,讲完了,白讲,根本没听进去。听故事,听课,都是这个道理。

自己想想,我对娃要求还是很严的,“严师出高徒”,虽然我是妈妈,但在教授他知识的时候我也是他的老师,好的习惯应当尽早养成。

鉴于此,昨晚这本绘本没有讲完,而且提出了新要求。如果想让妈妈讲故事,娃自己要先看图告诉我,图片讲了些什么,我才会讲给他听。看图说话,从现在开始吧。

继续读《瓢虫小仙女》,这套书有12本,可以看好久,而且还有一本游戏手册,真是不错。

《瓢虫小仙女参加仙女大赛》这一本很热闹,许多仙女变出各种“美丽,美好,美妙”的东西。

可最后却是经常念错咒语的可丽,和不是仙女的驴子——加东获得了第一名。为什么是这样的结果呢?

或许,因为可丽和加东的友谊才是最“美丽,美好,美妙”的东西吧。

02《一个人需要多少土地?》(适合7-9岁)

《一个人需要多少土地?》,非常好的一本绘本,改编自列夫·托尔斯泰同名小说,之前我竟然从来没有听说过。

故事情节并不复杂。一位不满足的农夫,去参加了一场考验人性的“比赛”。结果,不出所料,他失败了,而且付出了惨痛的代价。

内容就这些,但其深层含义,却远远不止这些。无从得知,作者最初的意图,但每位读者都会有自己的想法。

应当满足于现状吗?

应当跟着欲望前行吗?

明知山有虎,偏向虎山行吗?

农夫是愚昧无知,还是遭人暗算了呢?

家里这位小读者,捧着书,不知道心里在想些什么。

好的故事,意味深长。

03《蒙德里安》(3岁以上)

这真是一本好书啊,不用讲,哈哈!

不过呢,娃一直问,这个是什么?那个是什么?其实,我也不知道。

我说,这个是建筑吧。

娃问,是什么建筑?

我说,这个是抽象图形吧。

娃问,什么是抽象?

好吧,你自己随便看看吧。

他看得还挺开心的。

前几天地铁偶遇,“蒙德里安”包包,没好意思问这位大叔,包包是从哪里买的,好潮!

04读小库“中国基因”套装(适合3-6岁)

郝广才老师的书总是很有趣,《米食乐》,一本关于大米的书。

除了讲故事,这还是一本大米制品制作手册,我也手痒的准备做起来了。吃到了记忆中的味道,可以返老还童,怪不得生意这么好。

最后一页真是惊喜,原来返老还童的秘密在这里。

娃真是会给自己“脸上贴金”,把前一天我俩的聊天内容告诉外婆,然后说是自己想出来的。

也算是吧,有所创新。

郝广才老师的故事总是很有趣,《米食乐》像个大米的食谱,《茶》则像本茶书。

最有意思的是,郝广才老师引用了唐朝诗人元稹的“宝塔诗”形式。

或许这是一种很好玩的数学游戏哦!

一行比一行字数多,让娃感受数字增加的乐趣。

以“爱”为例,我说一个字,爱,他说两个字,很爱,我说三个字,我很爱,他说四个字,我很爱你……

以此类推。大家也来玩玩吧!

05《浓雾之后》(适合7-9岁)

《浓雾之后》,虽然是绘本,但是内容很多,读起来很累。乍看,好像没看懂,作者到底要表达什么呢?

这本书的作者就是《波米诺》的作者,因为绘者不同,我根本就没看出来是同一作者。不过和《波米诺》放在一起看,就觉得好理解了。

作者可能想表达这个,当然也可能是想表达那个……篇幅有限,我就不做过多解读了。估计娃也是云里雾里的,浓雾之后嘛。

我还发现了一个好玩的地方,有几页可以作为模仿的画作哦!

06《鱼之乐》(适合3-6岁)

子非鱼,安知鱼之乐?

这本书文字内容不多,却富含哲理。

月熊和棕熊并没有对错,只是观察事物的角度不同。

换个角度,你或许会发现不一样的世界。

07《一千零一夜之最美童话》(适合7-9岁)

喜欢读同一个故事的不同版本,因着出版社的不同,作者的不同,译者的不同,绘者的不同,一个故事,一本书,出来的效果也不尽相同。

以前读过阿里巴巴的故事,读小库出品的这个版本跟之前读的那个完全不同。

故事情节更加丰富,绘图更是精美,更别提书的装帧了,真有一种“捧在手里怕化了”的感觉。

脑子里突然冒出了“阿里,阿里巴巴,阿里巴巴是个快乐的青年……”的旋律。

再把这首歌找来听听吧。

08《我不想……》(适合0-3岁)经常听朋友抱怨,我家孩子不爱吃饭呀!这个问题……小朋友不想吃饭,是因为什么呢?排除身体原因,大部分还是因为不饿吧。可是,大人觉得孩子饿呀!妈妈觉得孩子饿,不吃妈妈会不高兴。爸爸觉得孩子饿,不吃爸爸会不高兴……

所有人都觉得孩子饿,不吃所有人都不高兴。可是,却没有人问孩子饿不饿,高兴不高兴。

我吃东西,是因为我饿。我吃东西,是因为我喜欢。我吃东西,是因为我想吃。

我的“地盘”我做主!

是啊,谁想睡觉呢!想着把娃哄睡,我就可以做点别的事情了。但娃不肯睡啊!

他说他不困,我觉得是不舍得睡吧,想和爸爸妈妈玩,想听故事,想要抱抱,想……总之就是不想睡。

有一天晚上,关灯后半个小时了,娃还没睡着。

一会,他说,妈妈,我不想坐火箭。

我说,好,不坐火箭。(这都哪儿跟哪儿呀?)

一会,他说,妈妈,我会不会做噩梦啊?

我说,不会。

娃说,肯定不会?

我说,肯定不会。

娃说,万一做噩梦怎么办……

闭上眼睛,快快睡吧……

每个小朋友都会经历“屎尿屁”阶段。

我家娃该阶段的特征不是那么明显,但我听说过小朋友不让妈妈倒便便,用手摸便便,还是医生家的孩子哦,想象一下吧,医生爸妈该有多崩溃……

好在我家娃只是每天看看便便。

或许告诉他们便便是如何产生的,便便的作用和去向,他们就没这么好奇了。

当初为了避免娃不让我倒掉便便,我告诉他,便便去旅行了,你跟马桶里的便便拜拜吧。

09《老鼠和灯塔》(适合3-6岁)

鼠年,读一个关于老鼠的故事吧。小身材也可以有大作为。

守护灯塔的老爷爷病倒了,为了保护风浪中的船只,小老鼠“临危受命”(它受了自己的命,老爷爷昏睡过去了),克服困难,点亮了灯塔,拯救了船只,赢得了精美的晚餐,船长帽和礼物。

不由得想起另外一只老鼠——坦珀顿(《夏洛的网》)。

故事里的人物是好人吗?是坏人吗?

小时候看电视,总喜欢问,这个人是好人吗?这个人是坏人吗?小一点的时候,爸爸会告诉我,他是好人,他是坏人。

后来长大一点,爸爸说,好人有时也会做坏事,坏人有时也会做好事,有时候不能简单的说,他是好人还是坏人。

老鼠很小,也不受人待见,这是作者选小老鼠做主角的原因之一吗?

10《雪孩子》系列(适合3-6岁)

一个夏天不融化的雪娃娃,和一只冬天不冬眠的小棕熊……

雪娃娃从来没有看到过夏天的景色,小棕熊从来没有看到过冬天的样子。

两个好朋友想了一些办法,竟然实现了不可实现的事情。

想象力真伟大,可以“实现”一切愿望。

正如那只春猪“威尔伯”,还有它的好朋友“夏洛特”,还有农场的那些朋友们,大家共同拯救了小猪,它可以看到一个又一个的冬天。

特别奉献《我的褥子我的被子我的枕头》(适合6岁以下)

又是一本无厘头的绘本,哈哈哈,先让我笑一会。

《我的褥子,我的被子,我的枕头》,就是讲晚上睡觉时,床上三件套,陪伴小朋友的故事。超级简单的一个故事。

“有我呢,放心吧。”有了它们的陪伴和保护,小孩子就可以安心睡觉啦!

娃边看边哈哈大笑,娃说这本绘本挺有意思的。

行,你觉得好,就好。

本文作者:Daisy

个人

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